Сказки Атомного периода. Проза детей и студентов

Во второй части материала по книге "Сказки Атомного периода", выпущенной к 25-летию ТВЭЛ в Новоуральске мы публикуем сказки детей и студентов Новоуральска.

 

Безбородова Полина, ученица гимназии

Как фея Добра и фея Мира планету Земля спасали


Давным–давно люди, живущие на сказочной и цветущей планете Земля, открыли, что всё, что мы видим вокруг – горы, звёзды, леса, и даже люди – всё состоит из крошечных частиц – атомов. Атомы очень маленькие, очень и очень, их нельзя увидеть невооруженным глазом. Когда атом распадается, происходит маленький взрыв. От такого взрыва могут взорваться и соседние атомы, а множество маленьких взрывов может привести к одному мощному взрыву, сила которого способна погубить всё живое на планете Земля.
И договорились тогда фея Добра и фея Мира послать на Землю лучики:
– Сделаем так, что лучики будут помогать использовать полученные знания об атоме и атомной энергии только в мирных целях, – решила фея Мира.
– Пусть атомные электростанции дают всем живущим на Земле электричество и горячую воду, ледоколы прокладывают дорогу кораблям в Арктических льдах, а подводные лодки бороздят морские воды и дно океанов. Те лучи должны на путь радости вдохновлять!– постановила фея Добра.
Прознали о том злые духи и решили, что не быть жизни на Земле и постановили:
– Не пустим те лучи к сердцам людей! Силою зла повелеваем все лучи взять в плен, вместо них пустить силы тьмы и зла. Пусть вселят в души и сердца людей злость, жадность и кучи коварных мыслей! Сделаем так, чтобы атомы распадались и пусть прогремит страшный взрыв, который уничтожит все живое на Земле. И поселится на Земле нечисть всякая! Все будет по-нашему.
Да не тут-то было! Фея Добра и фея Мира открыли их заговор, ведь они особую волшебную силу имели, слова знали добрые и волшебные. Пустили они свои лучи на Землю и сказали: «Не поддавайтесь чарам злым, откройте свои сердца добру и свету, живите в мире и согласии, а мы всегда будем рядом с Вами и помогать будем. Не страшны будут вам происки зла и тьмы. Верьте в это!».
И еще не одну сотню миллионов лет планета Земля очаровывала своей красотой своих обитателей!

Автор рисунка и текста: Безбородова Полина, 10 лет
«Как Фея Добра и Фея Мира землю спасали»
Преподаватель: Полякова Ж.С., Студия искусства «Акварель»

 

Группа «Дюймовочка» детского сада № 37:

педагоги: Боровкова Ирина Сергеевна, Корепанова Людмила Александровна, Шляхович Елена Викторовна;

воспитанники:Бобров Тимофей, Борисов Михаил, Живаев Алексей, Казанцева Марья, Катаев Кирилл,

Качинскас Александр, Кулибаба Тимофей, Мезрина Алина, Симачева Полина,

Субботина Микаэла и Супрунова Марья

Сказ про атом


Давно это было… Жили на Урале люди мастеровые: рукастые да головастые, умные да сильные, шустрые, аки шмыгало.
Добывали они камень уральский, самоцветы разные да поделки искусные ладили: украшения да уборы женские.
Вот попал как-то в руки к ним Камень Дивный: ночью свет от него необычный, холодный,зеленоватый, а как щегарь работать с ним начинает – болеет.
Попричилось как-то в Далматовском руднике, близ Кургана, увидеть дюже сильное свечение зеленоватое, будто гарусинка, так и живёхонько люди поняли – тот это, Камень Дивный, и много очень его там.
Много разговоров было, вот в скором времени приехал на Урал человек один учёный – самолучший, в очках, с бородкой, с портфелем справным... и сундуком железным.
Завидел он рудник тот издаля и не шибко побоялся туда идти, снарядился только диковинно: одёжа-то была иссиза-чёрная и шапка такая, что даже глаз не видно… Вот взял он бадожок да белендочкуи айда туда. Положил он те камни в сундук железный, на замок закрыл и отправил в потайна исследование в Столицу. Сказал всем, что камень-то ладный, не дурмашка, чтобы никто не сумлевался в его годности.
Стали обрататьтот Камень Дивный учёные, ладно пошло… назвали Уранием, а залежи камней тех –Урановыми рудниками. Сказывали, что энергия есть у него мощная – разрушительная, коли обогатить Урановую руду на заводах специальных диковинных и превратить в Топливо Атомное, Ядерное. А кликатьстали Топливо Атомное просто – АТОМ.
Долго кумекали учёные, куда бы применить тот Атом, хотелось бы на благое дело… И придумали… Стали с его помощью и ракеты в космос запускать, и станции разныеделать, что свет для целого города производят, и аппараты медицинские придумали для излечения человека от болезней смертных… Много чего придумали русскому люду во благо!
А всё это Атом-помощник, что из Урановой руды сделан…. Вот так-то….

Казакова Елизавета, 15 лет «Сказ про Атом»
(Авторы текста: группа «Дюймовочка» детского сада № 37) Преподаватель: Полякова Ж.С, Студия искусства «Акварель»

 

Иванов Данил, ученик школы № 45

Необычный и замечательный город


–В нашем царстве, в нашем государстве, за уральскими горами есть один замечательный город. Там я был, газ воду пил. Я сейчас, тебе внученька, расскажу всё, ничего не утаю, слушай внимательно.
– Город этот не только замечательный, но и очень необычный. Ведь в нём все дома красного цвета. Весь транспорт: машины, автобусы, и даже велосипеды тоже красного цвета, и цветы растут исключительно красного цвета. А жители города обязательно носят атрибут красного цвета. И даже валюта в этом городе особенная: она красного цвета. Многие жители нашего государства мечтают там побывать, но этот город закрытый и для того, чтобы попасть в него, нужно иметь пропуск красного цвета, а получить его ох как непросто, ведь даётся он за особые заслуги. Но если кому-то удаётся туда попасть, то покидать его они не хотят. Ну, дак вот, внученька, в этом славном городе стоит огромное здание за красивым красным забором. Это знаменитый на всю страну Уральский электрохимический комбинат.
Тут я замолчал: увидел, что глаза у внучки по пять рублей, вопросов много хочет задать, а перебить не смеет, воспитанная.
– Не хотел я говорить ей, зачем в этот город ездил, молодость вспоминать, да пришлось правду молвить, грех врать то ведь.
– Было это внученька давно, в двадцатом году аж. Молодой я был, красивый. Песни пел тогда, и псевдоним был у меня Нилетто.
Я в то время популярный был, вот и заслужил награду в городе том дивном выступить. Как сейчас помню, сентябрь был, а праздник назывался день атомщика, ты, конечно, про него и не знаешь ничего. А люди в этом городе ох как гуляют на этом празднике, ух как зажигают, да все в красном, да на красной сцене. Вспоминаю я, внученька, а у самого слезы наворачиваются.
– Почему дедушка?
– Горжусь я, что побывать там пришлось, своими глазами увидеть всё. Я потом долго читал о городе, о его жителях и их заслугах, только вот про завод ничего не узнал толком, секретный он. Помню только, что с атомом связано.
– Дедушка Данил, ну неужели ты не знаешь, что такое атом, что таких заводов несколько в нашем государстве?
Тут уже у меня глаза по пять рублей стали: удивился я, что внучка больше меня знает.
– Дедушка, этот завод очень нужен и важен! Причём для всего мира, а не только для нашего государства. Я в социальных сетях читала это. Завод этот вырабатывает высокообогащенный уран, он как ядерный щит для нашей страны. А ещё Уральский электрохимический комбинат является мировым лидером разделительного производства изотопов урана. Я, когда вырасту, обязательно уеду из нашей Москвы в маленькую Швейцарию – Новоуральск. Жить, работать и детей воспитывать там буду.
– Внученька, какая ты умная у меня. Но скажи, почему Швейцария то?
– А это, дедушка, уже другая история. Правдивая, между прочим, я тебе потом расскажу…

Леонтьев Иван, 12 лет «Необычный и замечательный город»
(Автор текста: Иванов Данил, 9 лет) Преподаватель: Полякова Ж.С., Студия искусства «Акварель»

 

Оносова Полина, ученица гимназии № 41

Только вместе

Верьте али не верьте, но жило на белом свете множество волшебных элементов. Но только некоторые имели честь дружить с самим Человеком, отчего постоянно спорили, кто для человека важнее всех.
– Я самый красивый, блестящий и дорогой элемент! Человек больше всего любит меня! – уже который день подряд твердило на всю округу Золото, сверкая своими сияющими боками на солнышке.
– Уж конечно, друг сердечный. Это я самый важный элемент. Из меня сделаны все человеческие инструменты, вся его защита и механизмы. Я крепкий и устойчивый к нагрузке – всё также спокойно и снисходительно отвечал на громкие и горделивые слова товарища Железо, не отвлекаясь от выточки нового ключика для Человека.
– Как по мне, так я ничуть не хуже вас, братцы. Без меня Человек бы и не был с нами, верно? – учтиво замечал Кислород, поглаживая своими лёгкими ручками лепестки цветочка.
– Да нет же, милые! Из меня сделаны все украшения и драгоценности! – упиралось Золото, брезгливо встряхивая с рук пыль.
И так изо дня в день эти споры не кончалась. Каждую минуту кто-нибудь из этой весёлой тройки находил новую причину, почему же Человек любит его больше. Человек же был рад всем своим трём элементам, любил их и ценил одинаково. И жила эта компания припеваючи, и проблем они не знавали.
Но однажды, одним тёплым летним днём, Золото, Железо и Кислород прогуливались вокруг избушки Человека и заметили перед вратами во владения длиннющую скамью, на которой сидело с десятка два других элементов.
– Эй, вы чего это тут делаете? – сразу же спросило ревнивое Золото, разглядывая каждого новичка детально.
Но в ответ толпа лишь многозначительно молчала, никто не решался заговорить с такими важными и устрашающе властными элементами. Напрасно все трое пытались выудить из них хоть какую-то информацию –никакого ответа. Ну и решили Золото, Железо и Кислород оставить этих скитальцев на скамье, но к Человеку не подпускать: мало ли что может случиться.
Прошёл так ещё день. Рано поутру Человек вышел на крылечко своей избы и увидал конец этой скамьи. В недоумении потирая белобрысый затылок, Человек вышел из врат и направился к длинной скамье.
Как только сидящие увидели самого Человека, то мигом встали со своих мест и склонились в низком поклоне. Самый первый в очереди стал говорить:
– Здравствуй, о могущественный повелитель. Мы (разводит руки в стороны) элементы. Услышав, что Вы очень милостив, мы решили попытать удачу и наведаться к Вам на чай, так сказать.
Человек же молча внимал слова нового элемента, рассматривая его причудливую форму и цвет.
– Мы не будем мешаться, лишь пользу приносить в дом твой, в светлицу твою. Коли соврал я, то стыд нам вечный, да ни шагу на твой дворик боле.
– А что ты умеешь, друг сердечный? – выслушав весь рассказ, спросил неожиданно Человек. – Чем ты будешь мне полезен?
Задумался элемент, а после и говорит:
– Я могу вам станцевать, милостивый – и склонился в низком реверансе.
– Станцевать? Ну, пускай! Танцуй! – хлопая в ладоши, улыбнулся Человек.
Элемент закружился под хлопки Человека и других элементов, завертелся на месте, разводя руки в стороны, да всё ускорялся. Через пару минут этот элемент стал всё светлеть и светлеть, казалось, что от него уже свечение происходит. И вспыхнул после этого элемент лучами зелёными! И повключались в светлице у Человека все лампочки да чайнички! А Человек только громче хлопает да диву даётся:
– Ну, элемент! Ну,проказник! Ну…
После элемент снизил скорость и вскоре вовсе остановился. Тяжело дыша, он улыбнулся и вопрошающе протянул руки к человеку:
– Ну как вам, величайший? Буду я пригоден для вас?
– А как иначе, друг мой! Я и представить не могу, какой талант у твоих собратьев. А напомни-ка, как твоё имя?
– Уран! – гордо ответил элемент и снова засветился волшебной энергией.
– Ну, Уран! Ну, актёр! – добро похлопывая Урана по спине, приговаривал Человек, не в силах нарадоваться своему счастью.
С тех пор Человек и элементы жили в согласии и здравии. Элементы наконец-то осознали, что главных среди них нет. Что все они одинаково важны. Золото делаловсем украшения и участвовало в производстве важных элементов оборудования, Железо вытачивало приспособления невероятной прочности, Кислород насыщал жизнью весь мир, а Уран вырабатывал неограниченное количество энергии. Все элементы ценили друг друга и в обиду не давали, а Человек уважал каждого из них, любя всех за их особый потенциал. Только вместе они делали жизнь Человека совершенней, благодаря им свершались многие мечты людей.

Андреева Анна, 17 лет «Только вместе» (Автор текста: Оносова Полина, 14 лет)

Преподаватели: Колесникова Т.И., Таланкина Н.С., Студия искусства «Акварель»

 

Сорокин Артем, студент НТИ НИЯУ МИФИ

Ученый и его магические превращения


Глава I
В одном из городов нашей страны жил-был ученый по имени Исаак.Исаак был очень умным и интеллигентным мужчиной – все люди, живущие вместе с ним в городе, говорили про него. Кто-то говорил, что он обладает невероятными магическими способностями, другие же говорили, что он изобретатель и всегда создаёт в своём маленьком доме необычные предметы, с помощью которых он мог превращать любой предмет в действие.
Многие горожане интересовались им, поглядывая в окна его дома, частенько приносили ему сладости, чтобы Исаак показал им свои невероятно интересные превращения, но Исаак вежливо прогонял горожан, чтобы те не сглазили его работы.Исаак целыми днями проводил опыты в своём доме, совершенствуя навыки.
Глава II
В ночь с пятницы на субботу дом Исаака посетил генеральный секретарь страны, его очень заинтересовали труды учёного. Генеральный секретарь был очень удивлен и доволен увиденным. Внимательно выслушав и прочитав все опыты учёного, он принял решение о создании Уральского электрохимического комбината.Исаак был очень доволен, что его опыты принесли плоды в будущем. Ученый и сам принимал участие в создании комбината.После успешного строительства комбината многие люди, военная техника, промышленность и наше государство стали жить ещё лучше.
По возвращению на свою малую родину Исаака встречали на местном вокзале с объятиями и гордостью.
Глава III
Шли годы после строительства комбината, талант Исаака был изложен и описан во многих научных книгах, учёный прославился во всех уголках страны. Он раскрыл все секреты своих опытов и исследований, вскоре все его опыты стали описывать во многих научных книгах по ядерной физике.
Учёный был очень рад, что смог помочь своей стране. Благодаря его опытам наша страна стала намного развитие и лучше. Вскоре учёный стал рассказывать и показывать опыты своим детям и внукам. Они очень любили своего дедушку, глядя на его опыты, не могли отвести от них своих глаз.
Шли дни-минуты, учёный становился старше и уже не мог физически воплощать свои опыты в реальность. Поэтому он решил найти себе ученика – того, кому будет нетрудно передать свой учёный пост и знания. Он искал подходящего себе – умного, целеустремленного. И в один день на научной конференции в столице нашей родины он нашёл своего ученика. Он был талантливо умён, эрудирован и очень добр, его звали Владимир. Исаак, сразу заметив его, понял, что это именно тот человек, с которым он хочет работать, кому будет не стыдно передать свой опыт.
Глава IV
Ученик Исаака часто проводил время дома у своего учителя. Внимательно выслушивал наставления, постоянно подчёркивал и узнавал новое из слов Исаака. Много лет учился Владимир у Исаака, перенимая опыт учёного. Вскоре и сам ученик управлял процессом опытов и новых открытий в мире ядерной физики.
Владимир стал отличным наставником и учителем. Он написал очень много интересных научных работ, открыл новое и доказал существующее явления. Владимир решил, что он хочет обучать и других людей ядерной физике и принял решение стать преподавателем в Московском государственном университете. Ученики очень любили своего педагога, отвечали ему взаимностью. Они очень радовались, когда учёный показывал им увлекательные опыты. Владимир не только продолжил дело Исаака, но и сделал много новых открытий для нашей Родины.

 

Тюкин Александр, ученик гимназии

Сказка об Уране Гексафторидовиче и сестре его Радиации


В одном небольшом городе, среди уральских гор, жил-был Уран Гексафторидович. Он был добрым, но непредсказуемым. Люди не понимали его и считали чудаком. Любил он гулять в своей газовой шапочке, а иногда был сразу и твёрдым, и жидким, да шапочку свою наденет. Был он красавцем: в серебряной одёжке ходил. Но, даже имея эти способности, Уран был беден.
У Урана Гексафторидовича была старшая сестра Радиация. С детства отношения у них не складывались. Радиация так шалила, что бедненькому Урану было стыдно за поведение своей сестры – и он решил не выходить из своего домика.
Всё же добрые люди придумали, как ему помочь, и решили его обогатить.А потом и работу ему нашли на атомной электростанции. И так Уран, трудясь, обеспечивал электричеством многие города, отдавая всю свою энергию, он «горел на работе».
Люди придумали дозиметр, чтобы держать шалости Радиации под контролем.
И стал Уран Гексафторидович настолько популярным, что стали его приглашать работать в разные страны мира.

Лизунов Илья, 10 лет, «Сказка об Уране Гексафторидовиче и сестре его Радиации»
(Автор текста: Тюкин Александр, 10 лет) Преподаватель: Полякова Ж.С., Студия искусства «Акварель»

 

Чуркин Андрей, ученик гимназии №41

Сказка о том, как физики-ученые Центрифугу создали


В некотором царстве, в некотором государстве российском жили да былидобры молодцы физики-учёные. Были онилюдьмилюбознательными, образованными, любили они науки точные и хотели всегда людям добро делать.
Вот однажды услыхали они легенду об обогащении урана изотопами волшебными. Свойства у сего урана необыкновенные, для всеобщего блага полезные.Такой уран богатый высоко ценится купцами заморскими.
И задумались добры молодцы о создании машины чудесной, что обогащала бы уран изотопами. Ибо до сей поры не было на Руси машины такой.И вот собралисьлюди учёные в физических науках сведущие, и стали они думать да гадать,как машину чудесную собрать.
Думали они три года, и три дня, и три ночи, и, наконец, создали они чертежи машины чудесной. Закрылись они в мастерской и работали рук не покладая, чтобы чудо сие явить народу.
И родилась машина. И дали ей имя диковинное – «Центрифуга».
– Ну, братцы, славно мы потрудились, ночей не спали, вот пришло время нам нашу машину испытать!
Запустили добры молодцы физики-ученые Центрифугу в первый раз – не вышло ничего. Взяли они оборотов побольше и запустили машину во второй раз – опять не обогатился уран. В третий раз раскрутили они Центрифугу, взяли оборотов столько, что и не счесть, и, наконец, обогатили уран изотопами!
И построили они на Урале, близ поселка Верх-Нейвинский, завод новый, напротив старого завода Демидовского. И поставили на том заводе Центрифуг несметное количество.
И пошла молва о русских добрых молодцах физиках-учёных и о машине их,Центрифуге, по всей стране нашей необъятной, а от неё – и по миру всему.
Приехали купцы заморские на уран наш посмотреть да на машину чудесную. Только не открыли им добры молодцы физики-учёные секрета чудесной Центрифуги, и потомкам своим наказывали тайну еёсвято хранить и всячески машину совершенствовать.
Начали купцы заморские наш уран покупать да в страны свои развозить. И пошёл наш уран по всему миру, во всех странах стали его использовать на добро людям. Стали из нашего урана в реакторах ядерных получать энергию большую и чистую!
И по сей день Центрифуги чудесные на Урале используются. Обогащают уральцы на них уран в больших количествах и по всему миру его отправляют!

Митяхляева Анастасия, 9 лет, «Сказка о том, как физики-ученые Центрифугу создали»
(Автор текста: Андрей Чуркин, 14 лет) Преподаватель: Полякова Ж.С., Студия искусства «Акварель»

 

росатом, Сказки Атомного периода, сказка, Новоуральск, атом, творчество детей, проза новоуральска, уэхк

Добавить комментарий




Похожие публикации


Наверх